বিশেষ শিক্ষাগত প্রয়োজন এবং প্রতিবন্ধী শিশু (পাঠান)

 

Thomas A'Becket Infant School Inclusion Policy সকলের জন্য উচ্চ মানের অন্তর্ভুক্তি সমর্থন করে। আমরা চাই সব শিশু তাদের সামর্থ্য এবং শুরুর পয়েন্ট অনুযায়ী ভালো উন্নতি করুক। এটা গভর্নরদের লক্ষ্য যে স্কুল স্টাফ, পিতামাতা বা অন্যান্য সংস্থার দ্বারা স্বীকৃত সমস্ত শিশুরা অতিরিক্ত বিধানের প্রয়োজন হিসাবে WSCC বিশেষ শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা এবং অক্ষমতা পদ্ধতির মাধ্যমে এবং প্রয়োজনে, DfE (বিভাগ) এর সাথে সঙ্গতিপূর্ণ সংবিধিবদ্ধ মূল্যায়নের মাধ্যমে আরও সহায়তা পাবে। শিক্ষা)।

​

বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদা এবং/অথবা প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য সহায়তা এবং বিধান সম্পর্কে অভিভাবক এবং যত্নশীলদের জন্য সমস্ত স্কুলের তথ্য প্রকাশ ও পর্যালোচনা করতে হবে।

​

প্রশ্নগুলি স্কুলগুলিতে দেওয়া হয়েছিল এবং উত্তরগুলি স্কুলের স্পেশাল এডুকেশনাল নিডস অ্যান্ড ডিসঅ্যাবিলিটিস কো-অর্ডিনেটর (SENDCo), একজন শিশুর পিতা-মাতা যার SEND আছে এবং স্কুলের অন্তর্ভুক্তির জন্য গভর্নর যৌথভাবে লিখেছেন৷

​

আমরা আমাদের সমস্ত পরিবারের সাথে যে অংশীদারিত্ব গড়ে তুলি তার জন্য আমরা নিজেদেরকে গর্বিত করি কিন্তু বিশেষ করে সেই সমস্ত পরিবারগুলির জন্য যে সমর্থন আমরা অফার করি যাদের অতিরিক্ত সহায়তা প্রয়োজন৷

​

আরও তথ্যের জন্য অনুগ্রহ করে মিসেস ক্যারল থমসনের (SENDCo এবং অন্তর্ভুক্তি নেতা) সাথে যোগাযোগ করুন: cthomson@tabinfant.org.uk